A Superintendência Regional de Ensino de Manhuaçu realizou a formação do Comitê Regional de Busca Ativa do Bolsa Família. A iniciativa tem como objetivo identificar crianças, adolescentes e jovens que estão fora da escola e garantir o cumprimento da frequência escolar exigida para a manutenção do benefício.
O trabalho será desenvolvido em parceria com as comissões municipais de busca ativa, formadas pelas secretarias de educação dos municípios da região. A proposta é integrar diferentes setores para acompanhar estudantes em situação de ausência escolar e reduzir os índices de evasão.
Segundo a assessora de gabinete da Superintendência Regional de Ensino, Carla Costa Gamo, a atuação do comitê ocorre em um período em que parte dos estudantes pode se afastar das atividades escolares para trabalhar na colheita do café.
De acordo com a assessora, a região possui atividade econômica ligada à cafeicultura e, durante a safra, alguns adolescentes deixam de frequentar as aulas para atuar na colheita. Por isso, o comitê pretende orientar estudantes e famílias sobre a importância da permanência na escola.
O comitê poderá contar com a participação da Superintendência Regional de Ensino, das secretarias municipais de Educação, Saúde e Desenvolvimento Social, além do CRAS, CREAS, Conselhos Tutelares, órgãos de segurança pública, conselhos voltados à proteção da criança e do adolescente e do Ministério Público.
Enquanto o comitê regional coordena as ações na área de abrangência da Superintendência, cada município terá sua própria comissão de busca ativa. As equipes atuarão de forma integrada para acompanhar famílias, identificar situações que possam contribuir para a evasão escolar e promover o retorno dos estudantes às salas de aula.
Segundo Carla Costa, outras instituições ainda poderão aderir ao comitê após a publicação da portaria de criação. A iniciativa segue as diretrizes da Resolução nº 5.080, de 2024, da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais.
A assessora destacou ainda a participação dos pais e responsáveis no acompanhamento da frequência escolar. Segundo ela, os comitês e as comissões municipais funcionam como uma rede de apoio às famílias, mas a presença dos estudantes na escola também depende da atuação dos responsáveis.
Lorena Correia – Tribuna do Leste
